Suchergebnis
Ihre Suche nach "Tag: Wößmann, Ludger" ergab 3 Treffer.
Ein neues Motivationsparadigma entsteht - der Essay aus dem Dossier "Flip Bildung" / 30.08.2012
Der Zusammenhang zwischen Industriearbeit und Schule ist tiefer, als es auf den ersten Blick scheinen mag. Beide folgen demselben Mindset, demselben Paradigma, denselben Grundannahmen darüber, was Menschen antreibt. Dass es nämlich eines Anreizes bedürfe, um sie zum Lernen oder zum Arbeiten zu bewegen. Doch dieses Motivationsmodell wandelt sich. Und lässt Schule alt aussehen.
Audio: Ein neues Motivationsparadigma entsteht / 30.08.2012
Der Zusammenhang zwischen Industriearbeit und Schule ist tiefer, als es auf den ersten Blick scheinen mag. Beide folgen demselben Mindset, demselben Paradigma, denselben Grundannahmen darüber, was Menschen antreibt. Dass es nämlich eines Anreizes bedürfe, um sie zum Lernen oder zum Arbeiten zu bewegen. Doch dieses Motivationsmodell wandelt sich. Und lässt Schule alt aussehen.
... Bildung steigert das Bruttosozialprodukt. / 17.02.2010
Wachsen durch Bildung. Das gilt nicht nur individuell, sondern auch volkswirtschaftlich. Bildung steigert die Wirtschaftsleistung. Eine Studie zeigt: Bildung kostet nicht – unzureichende Bildung kostet.